Somos finalistas de los Premios MEP

Ocho centros premiados de 240 que han presentado buenas practicas educativas realizadas durante el curso 2015/2016. 

Centros seleccionados

Somos finalistas  del VII concurso que convoca  "La Asociación Mejora tu Escuela Pública" sobre Buenas Practicas Educativas llevadas a cabo durante el curso 2015/16 en centros públicos del Estado Español.

Son muchos los centros que presentan muy Buenas Prácticas  y  ser finalista supone todo un honor y una gran alegría que quiero compartir con  mis alumnos/as y familias que han  hecho posible  tal distinción 

Rapeando con Cervantes

Hemos aprendido la biografía de Cervantes rapeando.
Os dejamos un vídeo que hemos improvisado.

Rapeando con Cervantes from logiva on Vimeo.

Robótica con Cervantes

Robótica con Cervantes from logiva on Vimeo.

Cuento LIM "Cervantes para niños". Aprende y juega con Cervantes.

Clic aquí o en la imagen para ir a la aplicación

Un placer contenplar nuestro primer Stop Motion y ordenar algunos fotogramas.

Con algunos de los fotogramas hemos elaborado unas secuencias para el tapete de la abeja Blue-Bot

Biografia de Cervantes para niños y niñas from logiva on Vimeo.




  Cervantes realizado con   plastilina

Robótica con Cervantes

Coordinamos y participamos en el Proyecto Colaborativo EL Quijote y Cervantes con las TIC
Una simpática combinación para los peques, la robótica y Cervantes.
Hemos elaborado el tablero cervantino con las secuencias de la biografía animada  de Cervantes . 

Esta actividad las realizamos en pequeños grupos y con diferentes trayectos y niveles de dificultad  para ir trabajando el lenguaje direccional, conceptos espaciales, la lectura , la biografía de Cervantes y el lenguajes de  programación.
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Un fantástico recurso para  el aprendizaje  basado en el juego colectivo que favorece  el aprendizaje por indagación (aprendizaje por ensayo y error)  afrontando  problemas y  fomentando el trabajo cooperativo.

Robótica con Cervantes from logiva on Vimeo.

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La abeja Blue-Bot  avanza o retrocede 15 cm y gira sobre sí misma 90º.  La secuencia la realiza paso a paso, marcando cada acción con luz y sonido, animándonos a acompañarla y contar con ella.

Puede realizar hasta 40 movimientos. El botón de la X borra la memoria para empezar una nueva secuencia; en caso contrario repetirá la antigua secuencia y a continuación las nuevas instrucciones.  
Para saber más sobre el tablero  ver la entrada  "Gamificacion con Cervantes"
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Cervantes con las TIC-TAC y con la robótica.

Hemos realizado un tablero con la biografía de Cervantes  para nuestra  abeja  Blue-Bot. 
El recorrido de hoy era desde el nacimiento  hasta su muerte, pasando por su familia, el colegio y los libros.
Un poco complicado pero lo hemos conseguido!! 
Os dejamos algunas imágenes:

 Comentamos y leemos las distintas casillas del tablero recién terminado.  Cada casilla mide 15x15 cm

Casilla "La familia"

 Casilla "La batalla de Lepanto"

Lo metemos en un  tapete de plástico que hemos confeccionado con un trozo de plástico de 140 x70 cm

  Comenzamos!!!

¡¡Genial!!  

Recorrido

 En la asamblea y en gran grupo.

Os dejo el tablero de Cervantes

Biografía animada de Cervantes para niñ@s

Biografia de Cervantes para niños y niñas from logiva on Vimeo.

Nos conceden el título de “COLABORADOR DEL MUSEO DE CERVANTES”

    Gracias al  “Proyecto Colaborativo el Quijote y Cervantes con las TIC” hemos tenido la suerte de conocer a un gran conocer y excelente divulgador de los valores literarios y humanos cervantinos a  D. Manuel Cubillo, Director del Museo de Cervantes (Baena).

El jueves 12 de febrero, tuvimos el gran honor de contar con su presencia en nuestro centro, con una visita a nuestra aula de Infantil de 4 años, en la que nos obsequia de un valioso material Cervantino:

• Actividades para el 2015

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• Baena y Cervantes
  
  
  
  
  
• Clases de españoles
  
  
  
  
  
• Decálogo del buen lector.
  
  
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• Decálogo del Quijote.
  
  
  
  
  
  
• Decálogo de todo el que se siente Quijote.

  
  
  
  
  
  
  
  
  
• Leemos para:
  
  
  
  Leer nos abre el Mundo.
  
  
  
  
  
  
• Pautas para un buen enseñante.
  
  
  
  
• ¿Qué aprendemos con la Lectura?
  
   
  
  
  

  Posteriormente, pasamos al Salón de Actos, donde tuvimos el placer de escuchar a D. Manuel. Fueron momentos de gran emotividad, a lo largo de su interesante y amena charla, en la que participaron los propios alumnos y alumnas de diferentes cursos.

  
  
  
  
  
   
  Al finalizar el acto, D. Manuel nos hizo entrega de un ejemplar del Quijote con una cariñosa dedicatoria y de un Diploma muy especial; nos conceden el título de      “COLABORADOR DEL MUSEO DE CERVANTES ”
           
  
  
  
  
  Otra de las grandes sorpresa, que tuvimos el placer de disfrutar con su visita, fue un valioso regalo “un diploma y trofeo” para el elegir al Quijote o Quijota del año, entre el alumnado del centro. 
  Para la elección de Quijote o Quijota del año, tendremos en cuenta el decálogo Quijotesco que nos entregó D. Manuel Cubillo. 
   
  
  
  Quisiera dar las gracias al Museo de Cervantes de Baena por el excelente acercamiento de Cervantes al mundo educativo, por el distinguido  título “ COLABORADOR ” y por la gran motivación que supone para el alumnado ser Quijote o Quijota del año. Y muy especialmente dar las gracias a Manuel Cubillo, Director del Museo de Cervantes de Baena por su amabilidad y el estilo tan cercano a la escuela y por su cariñosa entrega al mundo educativo.                                                  
      ¡¡Gracias MAETRO!!