Celeramos el Día de la Paz

Proyecto aprender con el Ajedrez: Las piezas del ajedrez

• Asociamos el  nombres de  las piezas con su imagen. Tarjetas de lectura.

• Pegamos las piezas en su lugar. Observación y atención. 

• Identificamos y asociamos las fichas de ajedrez

El tablero de ajedrez. Infantil 3 años

Desde nuestro proyecto "Aprender con el Ajedrez en Infantil"  os presentamos "El Tablero", elaborado por los peques de 3 años para trabajar los colores (blanco/negro), las series, filas, columnas, diagonales, el cuadrado, psicomoticidad fina,  pegado, autoevaluación, paciencia ...y la satisfacción de realizar un buen trabajo.

Os dejamos algunas imágenes.

Proyecto abecedario

El panel interactivo para Infantil de 3 años lo iremos completando a lo largo del curso.   
Si pinchamos en la mano, esquina superior derecha,   podemos ver los elementos interactivos.

El icono del lápiz  representa  fichas para imprimir. 

Actividades para detectar conocimientos previos

Clic en la imagen para ver el mapa conceptual.

Plan de trabajo

Clic en la imagen para ver el mapa conceptual.

Agradecemos desde aquí la colaboración e implicación  de las familias en el proyecto. 

 

Asociamos la imagen con nuestros nombres. Lectura de tarjetas personalizadas.

-

Los peones vamos al Portal

Proyecto Invierno

Nos preparamos para la Navidad

Villancico los colores van al portal from rociohdez1

Panel interactivo Día de la Constitución

Hemos creado el panel interactivo para trabajar la CONSTITUCIÓN en INFANTIL

Jornadas de Ajedrez de aulaDjaque en el CEP de Córdoba

Ayer tuve el enorme  placer de  participar en las Jornadas aulaDjaque como  coomponente del Equipo de  Coordinación Pedagógica de aulaDjaque Córdoba, que se celebró en el CEP de Córdoba.
Os dejo  algunos momentos de las sesiones de la jornada.

El ajedrez en casa

Toda una alegría ver a mis peques  haciendo las tareas  en casa. Gracias por vuestra colaboración.

Día Mundial del Ajedrez

Nos preparamos para celebramos  el  DIA MUNDIAL DEL AJEDREZ, en honor al cubano  José Raúl Capablanca, campeón mundial en el periodo 1921-1927, que nació el 19 de noviembre de 1888. 

Capablanca aprendió las reglas del juego a los cuatro años de edad, observando a su padre jugar con amigos.  

Nuestros peques, de 2 y 3 años,  ya saben muchas cosas sobre el ajedrez :

Panel interactivo del Proyecto Aprender con el Ajedrez

REALIZAREMOS VARIAS ACTIVIDADES:

• Pequeña biografía de José Raúl Capablanca, considerado el Mozart del ajedrez" que aprendió a jugar a los 4 años,  antes que a leer.  
• Veremos algunos cortos  sobre el ajedrez y cantaremos  canciones de ajedrez.
• Realizaremos actividades interactivas con nuestro panel del Proyecto "Aprender con el Ajedrez en Infantil (puzzles, series, juegos de parejas.
• Repasaremos los nombres y la colocación de las piezas sobre el tablero.
• Jugaremos con el ajedrez: "Poner las  piezas en el tablero”.
• Colorear la visera conmemorativa.

Proyecto calendario

Navidad    

Momentos Halloween en Infantil 3 años

 Nos disfrazamos, bailamos, asustamos al alumnado de Primaria, el patio terrorífico, desayuno y manualidades Halloween: Familia dedos, búhos, murciélagos y calabazas.

Nos preparamos para Halloween Infantil 3 años

-

Periódico Escolar Infantil de 3 años

T

Toda una alegría que las familias  colaboren con las  actividades que realizamos en clase. Gracias.
Alumno de Infantil de 3 años nos enseña cómo colocar las piezas del ajedrez en el  tablero.

Estrenamos tablero de pared Infantil 3 años

Cuentos y canciones de los números

Participamos en el 6ª encuentro de centros innovadores en Andalucía

Todo un honor presentar nuestra experiencia "Aprende con el Ajedrez en Educación Infantil"  aulaDjaque en el 6º encuentro de centros innovadores en Andalucía.

¡¡¡Bienvenidos/as al colegio!!! Proyecto de Trabajo " Comenzamos el Cole"

Comenzamos  el curso con nuevo alumnado de Infantil 3 años y un nuevo Proyecto de Trabajo :  "Comenzamos el cole"  Infantil 3 años".

Para el primer día les he preparado el disco de las rutinas y un precioso cuento  en versión digital y analógico.  Os dejo el cuento  digital que he elaborado para el periodo de adaptación.

Cristóbal Colón para Infantil y Primaria

Nos concede el Primer Premio Joaquín Guichot

El 7 de junio del 2019, tuvo lugar el acto de entrega de los premios   Joaquín Guichot y Antonio Domínguez Ortiz por parte del  Consejero de Educación y Deporte, Javier Imbroda.

Nuestro proyecto “Gamifica Andalucía en E. Infantil” ha sido galardonado con el Primer premio  Joaquín Guichot 2018. 

Estos premios, de fomento de la investigación y la innovación educativa, intentan la mejora de la práctica docente en las aulas, y destacan aquellas experiencias y materiales que contribuyen al tratamiento educativo de los valores propios de nuestra identidad andaluza.

 Entrega de  premios Joaquín Guichot y Antonio Domínguez Ortiz en su XXX edición, celebrada en el Conservatorio Profesional de Música Manuel Carra de Málaga

Ver  en   agrega.juntadeandalucia.es

La experiencia presentada, "Gamifica Andalucía en Infantil", utiliza la mecánica del juego en el ámbito educativo con herramientas digitales innovadoras para conocer y fomentar la Cultura de Andalucía, favoreciendo el tratamiento educativo de nuestra identidad andaluza, utilizando herramientas y recursos que tienen como base la creatividad, la innovación, la gamificación, el juego, la diversión y el trabajo en equipo. Gamificar la educación es la mejor forma de motivar y activar nuestro cerebro.

Se trata de una poderosa estrategia que ahora, gracias a la tecnología y a los dispositivos móviles, nos permiten convertir una actividad curricular aburrida en algo "mágico", divertido, motivador y que genera un modelo de aprendizaje participativo basado en el modelo de "aprender haciendo", "aprender jugando" y "aprender creando". Para implementar la gamificación se han utilizado diversos recursos y herramientas tecnológicas:  ClassDojo y tarjetas Plickers para la evaluación; Stop Motion, para la creación de animaciones con las provincias; Chroma Key, para ilustrar el recital de poesías sobre Andalucía; códigos QR, para localizar las provincias; y la robótica educativa, para recorrer las provincias de Andalucía sobre un mapa. Como colofón de la experiencia se elaboró un sitio web con las distintas actividades realizadas y todos los recursos utilizados.

Os dejamos la web del Proyecto:

logiva1.wixsite.com/andalucia